未未从幼儿园里拿回来了一本杂志.说,这是拿回来给家长看样的,觉得好就订,觉得不好就不订.
那是一本<幼儿****>杂志.我觉得把未未定义为少儿好象更为合适.我告诉未未:这个书的内容太浅.你应该看些别的更适合你年龄的杂志了.
未未强烈反抗了我的意见.他说他喜欢这本书的.他的泪水毫不迟疑地就下来啦.我组织了很多说法及说词.但却好象生效甚微的样子,最后,以我带上家门顾自上班而告结局.我用事实表明了我的态度.
但我其实,心里也很是过意不去.
我反省,想自己之所以反对,仅仅只是因为那个杂志的内容太浅,还是因为,那本杂志是未未想要的?
就象在报刊杂志亭,未未看中了一本书,我心里也明明许可,但是偏偏在言词上要作出一符不给买的样子,至少是现时不能买,得过一个星期才能买的姿态,要故意地让未未失望,要让未未在期待中等待一个星期.
痛快地答应,担心会太宠着未未,担心会让他以为自己想要的东西得到手很容易.
故意地不答应,则我的心理,又好似属于一种不健康的叛逆心理,仿佛更多的仅仅只是觉得应该反对,就采取了事实上的反对.-----挫折教育,是吧.
做人父母,真是件太艰难的事情.尊重个性与放任自流,宽容与纵容,当然都有很分明的界限,只是,我往往找不到它们在哪里.
想着想着,又感觉自己好象只是为了想省60元钱才不给未未订书.这尤其令我心生歉意.金额很多时候就是衡量一件事情的尺度.只不过60元.哪里随便省一省,交出了这60元,未未就开心了,我也可以解脱烦恼了.
晚上到家,我几次都差点就把自己的退步说了出来.
幸好我没有说.睡觉时,躺在床上,未未自己先提到了这个事情.
他类似于自言自语,捡起了早上的我的一个说词:这个杂志不订,我可以买别的书替代.
紧接着,他亲昵地搂着我,为他早上的表现道了歉.未未最近嘴巴特别甜.不管什么事,比如我答应给他讲故事,他就"谢谢妈妈!谢谢妈妈!"地要说上至少三五句.有时都能把我给说得烦起来.但未未说对不起,我还是第一次听到.我大惊,想,未未又大了一点了!/2007.1.10
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